Peningkatan Kompetensi Guru Melalui Komunitas Belajar Sekolah

Program Peningkatan Berkelanjutan guru melalui komunitas belajar sekolah yang difasilitasi secara akademik oleh guru-guru perwakilan komunitas sekolah (Guru Belajar Awal = GBA) yang telah dibekali kemampuan mengembangkan inovasi pembelajaran menyenangkan dan berpihak pada peserta didik oleh BBGP Provinsi Jabar. Selanjutnya GBA memfasilitasi/berbagi dengan guru lainnya di komunitas sekolah secara kontinyu dan partisipatif sehingga semua guru dapat meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar untuk mewujudkan profil pelajar Pancasila.Lebih jauh dari itu, guru-guru tetap menggunakan komunitas belajar sekolah sebagai tempat berdiskusi dan refleksi untuk menghasilkan inovasi peningkatan kualitas pembelajaran.

Peningkatan Kompetensi Guru Mata Pelajaran

Program ini merupakan program pelatihan untuk guru mata pelajaran, baik secara daring maupun luring yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran yang berorientasi pada kebutuhan peserta didik, menyenangkan, interaktif, bermakna sehingga kualitas hasil belajar peserta didik pun meningkat dan mendukung terciptanya Profil Pelajar Pancasila. Program yang dikembangkan menyesuaikan dengan kebutuhan para guru agar dapat meningkatkan keprofesiannya dalam mengembangkan inovasi pembelajaran melalui kemampuan merefleksikan, merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran, sesuai dengan kurikulum yang digunakan masing-masing.

Peningkatan Kemampuan Layanan Konseling Bagi Guru Bimibingan dan Konseling

Program pelatihan ini bertujuan agar Guru BK mampu melaksanakan berbagai inovasi layanan sehingga dapat: (1) memenuhi kebutuhan peserta didik, (2) menyesuaikan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, dan (3) menyelaraskan dengan paradigma baru dalam pelaksanaan BK. Proses pelaksanaan program dilakukan melalui moda daring atau luring yang difasilitasi secara interaktif dan bebasis praktik sehingga para guru mudah mengimplementasikannya di sekolah.

Peningkatan Kompetensi Guru dalam Menyelanggarakan Pembelajaran Inklusi

Peningkatan kompetensi guru dalam menyelenggarakan pembelajaran inklusi ini merupakan program pelatihan yang bertujuan untuk meningkatkan kompetensi dan inovasi para Pendidik untuk mengenal Keberagaman dan Kebutuhan Belajar Anak termasuk peserta didik yang berkebutuhan khusus, memahami bagaimana melakukan Identifikasi dan Asesmen (akademik dan non akademik), Perencanaan Program Pembelajaranyang sesuai dengan kebutuhan peserta didik dan Strategi Pembelajaran inovatif dan Efektif termasuk bagi peserta didik berkebutuhan khusus di sekolah reguler.

Peningkatan Kompetensi Guru untuk Pembelajaran Tematik Autentik dan Bermakna

Program ini merupakan program pelatihan bagi guru untuk mengembangkan kemampuan berinovasi dalam melaksanakan pembelajaran sehingga dapat meningkatkan kualitas proses pembelajaran tematik di SD yang berorientasi pada kebutuhan peserta didik, menyenangkan, inklusif, dan bermakna melalui melalui aktivitas yang interaktif dengan memanfaatkan lingkungan belajar di sekitar sekolah agar peserta didik mencapai kemampuan literasi dan numerasi yang baik serta selalu termotivasi untuk belajar di sekolah. Pelatihan ini dilaksanakan melalui moda daring dan luring.

Peningkatan Kompetensi Guru PAUD dalam Menyelanggarakan Kegiatan Bermain yang Menyenangkan

Peningkatan Kompetensi Guru PAUD ini merupakan program pelatihan yang bertujuan untuk meningkatkan kualitaspembelajaran bermakna dan berorientasi pada kebutuhan peserta didik serta hasil belajarnya untuk mendukung terciptanya anak anak yang selamat dan bahagia serta memiliki Profil Pelajar Pancasila. Kegiatan pelatihan guru paud ini dapat dilakukan secara daring maupun luring. Program pelatihan ini didasarkan pada kebutuhan guru di lapangan agar mereka dapat berinovasi dan meningkatkan keprofesiannya dalam merefleksikan, merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran, sesuai dengan kurikulum yang digunakan masing-masing